Дети и родители [Людмила Петрановская] Почему он так себя ведет, и где у него кнопка

[Гражданин X]

Название: Почему он так себя ведет, и где у него кнопка
Автор: Людмила Петрановская

О чем поговорим:

Чаще всего, думая и говоря о подрастающих детях¸ мы думаем и говорим об их поведении.

Что они делают? ― малыши капризничают, дети постарше часами «сидят» в телефоне, подростки грубят и курят…

А чего они не делают? ― Не слушаются, не убирают игрушки, не делают уроки, не читают книжки…

Пытаясь изменить их поведение, мы объясняем, уговариваем, требуем, угрожаем или наказываем. Если наши требования выполняются, мы быстро забываем об инциденте. Если нет, то мы можем месяцами и даже годами бороться с не таким, как нам хотелось бы, поведением ребенка.

• Почему общение с ребенком становится борьбой, и чего мы не учитываем, строя отношения?

• Почему в каких-то случаях дети нас слушаются, а в других ― нет?

• Где у вашего ребенка «кнопка», которая меняет поведение?

В результате:

+ Вы получите возможность по-новому взглянуть на поведение ребенка, и осознать, что за ним стоит, что он хочет до вас донести теми способами, которые ему доступны.

Продажник: Цикл онлайн-лекций «Если с ребенком трудно» Людмила Петрановская

Скачать:

 

[falik]

Название: Почему он так себя ведет, и где у него кнопка
Автор: Людмила Петрановская

вам нужна эта онлайн-лекция, если вы…

• Хотите не ругаться и спорить с подрастающими детьми, а слышать их и выстраивать доверительный диалог
• Понимаете, что ребенок в любом возрасте ― это человек со своими характером, желаниями, потребностями и взглядами
• Намерены разобраться в глубинных причинах «не такого» поведения вашего ребенка
• Готовы менять что-то в себе, в своих взглядах и реакциях, чтобы изменить поведение ребенка

А чутким проводником и знающим помощником на пути улучшения отношений с детьми и подростками станет психолог Людмила Петрановская и проект Family Tree.

С ребенком трудно… Что делать?

Чаще всего, думая и говоря о подрастающих детях¸ мы думаем и говорим об их поведении. Что они делают? Малыши капризничают, дети постарше часами «сидят» в телефоне, подростки грубят и курят… А чего они не делают? Не слушаются, не убирают игрушки, не делают уроки, не читают книжки…
Пытаясь изменить их поведение, мы объясняем, уговариваем, требуем, угрожаем или наказываем. Если наши требования выполняются, мы быстро забываем об инциденте. Если нет, то мы можем месяцами и даже годами бороться с не таким, как нам хотелось бы, поведением ребенка.
• Почему общение с ребенком становится борьбой, и чего мы не учитываем, строя отношения?
• Почему в каких-то случаях дети нас слушаются, а в других ― нет?
• Где у вашего ребенка «кнопка», которая меняет поведение?
Во время онлайн-лекции у вас будет редкая возможность лично задать волнующие вас вопросы Людмиле Петрановской и послушать ее разбор конкретных ситуаций других участников
В результате

• Вы получите возможность по-новому взглянуть на поведение ребенка, и осознать, что за ним стоит, что он хочет до вас донести теми способами, которые ему доступны.
• Осознаете причины, которые вызывают те или иные его реакции.
• Придете к ответу на вопрос о том, что ребенок хочет донести до вас тем способом, который ему доступен на этом этапе развития ― своим поведением.

Продажник:
Скрытый контент:

http://family3.ru/po...ontaksebjvedet/

Скачать:
Скрытый контент: (необходимо 25 очков репутации)